Os grêmios estudantis são muito importantes para a formação de um aluno, pois ensinam como ser um cidadão ativo e competente.

Nos tempos atuais não é muito comum ficar sabendo que alguma escola possui um grêmio estudantil, que atua com grande destaque. Infelizmente, pois essa iniciativa auxilia na formação crítica, cidadã, transformadora, que é tão essencial na saúde de uma democracia.

Ainda mantido por algumas instituições de ensino, o grêmio é um grupo formado por alunos e professores, que busca sempre discutir e entender a vida política, além de incitar os estudantes a praticar cidadania e buscar seus direitos.

Na época da ditadura militar os grêmios estudantis deixaram de existir, porém conseguiram conquistar espaço novamente após o fim desse período. As atividades exercidas pelo grupo envolvem atividades culturais, esportivas e sociais. Mas, o mais importante é a conscientização da busca dos direitos e melhorias na sociedade, no grupo escolar. Por meio dos grêmios é possível que escolas sejam melhoradas, pois os estudantes podem buscar novas estruturas e isso é fundamental para o ensino dos alunos, pois aprendem na prática como funciona a política e a luta por direitos.

NA LAPA

No Colégio Estadual General Carneiro, na Lapa, o Grêmio Estudantil é ativo e sempre realiza trabalhos que beneficiam toda a comunidade escolar. O antigo museu da escola agora divide espaço com a sede do grêmio e os alunos ajudam na conservação do material histórico. Esse novo grêmio estudantil, de acordo com a pedagoga Roseli Santos e de Nielson Ferreira, ambos funcionários do colégio e interessados no grêmio, iniciou-se em 2013 com a apresentação de 12 chapas. Os alunos tiveram de fazer cartazes, apresentar propostas e pedir apoio e votos aos demais e isso demonstrou como funciona o sistema eleitoral. No dia da votação a escola contou, inclusive, com uma urna.

O processo de criação do grêmio precisa ser aprovado e, para isso, as escolas devem seguir um estatuto específico. Depois de criado, a partir da eleição, o grupo logo sentiu a necessidade de buscar algo diferente e então – sempre com supervisão e orientação de funcionários e professores – surgiu o jornal bimestral da escola, em parceria com a empresa Comunicarte. Em seguida, com muito trabalho e esforço do professor Mauro Sérgio, surgiu algo ainda mais inovador: a rádio da escola.

Essa rádio, que o professor montou num espaço especial no museu da escola, atraiu a atenção dos alunos e todos os dias – na entrada do horário escolar e durante o intervalo – músicas eram tocadas, recados eram dados e isso logo mostrou dar resultados positivos: as brigas diminuíram durante o recreio.

Nielson e Roseli destacam também que o grêmio é a representação dos alunos, assim como temos nossos representantes no governo. A partir dessa ideia, os alunos começaram a observar o que precisava ser feito na escola e incentivaram outros alunos a participar e sugerir melhorias, além de entrar em contato com a equipe pedagógica para solicitar benefícios para as salas de aula.

Roseli ainda comenta que muitas pessoas consideram o jovem irresponsável, mas quando este possui tarefas, sempre com supervisão, mostra que é capaz de realizar e mudar o contexto onde vive. O grêmio proporciona essa chance e acaba por beneficiar a todos.

Entre os eventos, já foram realizados passeios, com os alunos do 9º ano, que iriam se formar, e até mesmo participaram de uma feira de profissões. Todos os eventos e atitudes do grêmio trouxeram benefícios para o colégio e houve aproximação entre professores e alunos.

Atualmente a escola está sem equipe no grêmio, pois a turma que fazia parte se formou no ano passado. Mas as eleições vão recomeçar e logo os trabalhos serão retomados pela nova equipe, pois vários alunos sentem falta da rádio e do ótimo trabalho desempenhado pelo grêmio na comunidade escolar.